北京市通州区2020-2021学年下学期初中八年级期末调研数学试卷

北京市通州区20202021学年下学期初中八年级期末调研数学试卷

本试卷共三道大题,28个小题,满分为100 分,考试时间为120 分钟.

 

一、选择题(本题共8个小题,每小题2分,共16分)每题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.

1.方程的二次项系数和一次项系数分别为

A.     B.     C.     D.

2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是





A. B. C. D.

3.在平面直角坐标系xOy中,过点P(-2,3)作PAy轴,垂足为点A,那么PA的长为

A. 2    B. 3    C. 5 D.

4.方程的解是

A.      B.
C.
D.

5.甲、乙、丙、丁四名学生参加区中小学生运动会跳高项目预选赛,他们8次跳高的平均成绩及方差如下表所示,要选一位成绩较好且稳定的运动员去参赛,应选运动员是

 

(米)

1.72

1.75

1.75

1.72

(米2

1

1.3

1

1.3

A. 甲     B. 乙     ( C)丙     D. 丁

6.用配方法解一元二次方程,配方变形过程正确的是

A. B. C.      D.

7.如图,E是平行四边形ABCDBC上一点,且ABBE,连接AE,并延长AEDC的延长线交于点F,如果∠F=70°,那么∠B的度数是

A. 30°    B. 40°    C. 50°    D. 70°

8.小明步行从家出发去学校,步行了5分钟时,发现作业忘在家,马上以同样的速度回家取作业,然后骑共享单车赶往学校,小明离家距离S(米)与时间t(分钟)之间的函数图象如图,那么小明骑车比步行的速度每分钟快

A. 200米    B. 80米    C. 140米    D. 120米

 

二、填空题(本题共8个小题,每小题2分,共16分)

9.如图,在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,如果使”帅”的位置为点(),”相”的位置为点(),那么”炮”的位置为点   

10.通过画出多边形的对角线,可以把多边形内角和问题转化为三角形内角和问题,如果从一个n边形的一个顶点出发最多引出3条对角线,那么这个n边形的内角和是   

11.
如果一元二次方程的两根分别是ab,且ab,那么a的值是_____________.

12.已知是一次函数ykx+3的图象上两点,当x1x2时,则y1>y2,那么k的值可以是   (写出一个满足题意k的值即可).

13 . 如果关于的一元二次方程的一个解是,那么代数式的值是 

14.如图,在△ABC中,,在边AC上截取ADAB,连接BD,过点AAEBD于点E. 已知AB=6,BC=8,如果 F是边BC的中点,连接EF,那么EF的长是_________________.

15. 在对一组样本数据进行分析时,某同学列出了方差的计算公式:

并由公式得出以下信息:①样本的容量是4,②样本的中位数是3,③样本的众数是3,④样本的平均数是3.5,⑤样本的方差是0.5,那么上述信息中正确的是______________________(只填序号).

16.《九章算术》是我国古代的数学名著,其中”勾股”章有一题,大意是说:已知矩形门的高比宽多6尺,门的对角线长10尺,那么门的高和宽各是多少?如果设门的宽为x尺,根据题意,那么可列方程_________________.

 

三、解答题(本题共68分,第17~22题,每小题5分,第23~26题,每小题6分,第27~28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.

17. 解方程:.

18.如图,在

ABCD中,点EF分别在ADBC上,且AECF,连接EFAC交于点O.求证:OEOF


19.已知关于的一元二次方程有两个实数根.

(1)求的取值范围;

(2)当取最大整数时,求此时方程的根..

20 . 已知一次函数的图象与轴交于点,与正比例函数的图象交于点

(1)分别求的值;

(2)点轴上一动点.如果△的面积是,请求出点的坐标.

21. 已知:在△中,.

求作:矩形.


作法:如下,

①分别以点为圆心,大于的同样长为半径作弧,两弧分别交于点

②作直线,交边于点

③作射线,以点为圆心,以长为半径作弧,与射线的另一个交点为,连接

所以四边形就是所求作的矩形.

(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);

(2)完成下面的证明.

证明: ∵直线的垂直平分线,



∴四边形是平行四边形(____________________________________)(填推理的依据).


∴四边形是矩形(____________________________________)(填推理的依据).

22. 已知关于x的方程

(1)不解方程,判断方程根的情况,并说明理由;

(2)如果该方程有一个根大于0,求a的取值范围.

23.如图,在ABCD中,对角线ACBD相交于点O,过点OOEACADE,如果AE=4,DE=2,DC

AC的长.


24. 在平面直角坐标系xOy中,将点A,2)向右平移3个单位长度,得到点B,点B在直线上.

(1)求的值和点B的坐标;

(2)如果一次函数的图象与线段AB有公共点,求的取值范围.

25.今年7月1日是中国共产党建党100周年纪念日,为了让学生进一步了解中国共产党的历史,某学校组织了一系列”党史知识”专题学习活动,对八年级甲,乙两班各40名学生进行了”党史”相关知识的测试,并分别抽取了15份成绩,并对成绩(百分制并取整数)进行整理、描述和分析,部分信息如下:

a. 甲班、乙班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)

甲班:68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80.

乙班:86,89,83,76,73,78,67,80,80,79,80,84,82,80,83.

b. 甲班15名学生测试成绩的频数分布直方图(不完整):


c. 乙班15名学生测试成绩的频数分布表:

组别

65.5~70.5

70.5~75.5

75.5~80.5

80.5~85.5

85.5~90.5

90.5~95.5

1

1

a

b

2

0

d. 甲班、乙班15名学生测试成绩的平均数、众数、中位数和方差如下:

班级

平均数

众数

中位数

方差

80

x

80

47.6

80

80

y

26.2

根据以上信息,回答下列问题.

(1)补全甲班测试成绩的频数分布直方图;

(2)在乙班15名学生测试成绩的频数分布表中,a   b   

(3)在甲班、乙班15名学生测试成绩的平均数、众数、中位数、方差表中,x   y   

(4)你认为哪个班的学生掌握”党史”相关知识的整体水平较好,说明理由.

26. 如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数ykx+4(k≠0)的图象与y轴交于点C,已知点A(2,0),B(4,2).

(1)求点C的坐标;

(2)直接判断线段CACB的大小关系: CA______CB(填”>”,”=”或”<“)

(3)如果点A(2,0),B(4,2)到一次函数ykx+4(k≠0)图象的距离相等,求k的值.


27.如图, 在△ABC中,,以BC为边,向外作正方形BCDE,对角线BDCE交于点O.

(1)求证:

(2)连接AO, 用等式表示线段ABACAO之间的数量关系,并证明你的结论.


28. 在平面直角坐标系xOy中,对于点P,如果点Q满足条件:以线段PQ为对角线的正方形,且正方形的边分别与x轴,y轴平行,那么称点Q为点P的”和谐点”,如下图所示.

已知点D(-1,2),E(1,2),F(-1,-2).

(1)已知点A的坐标是(2,1).

①在DEF中,是点A的”和谐点”的是

②已知点B的坐标为(0,b),如果点B为点A的”和谐点”,求b的值;

(2)已知点Cm,0),如果线段DE上存在一个点M,使得点M是点C的”和谐点”,直接写出m的取值范围.


 

 

 

【试题答案】

一、选择题(本题共8个小题,每小题2分,共16分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

B

A

A

B

C

D

B

D

 

二、填空题(本题共8个小题,每小题2分,共16分)

9.
10.
11. 12. (答案不唯一) 13. 14. 15. ① ②③⑤

16.

 

三、解答题(本题共68分,第17~22题,每小题5分,第23~26题,每小题6分,第27~28题,每小题7分)

17. 解: , ………………… 2分

………………… 4分

; ………………… 5分

18.证明: ∵四边形ABCD是平行四边形,

, ………………… 1分

. ………………… 2分

在△AOE和△COF


∴ △AOECOF ………………… 4分

OE OF. ………………… 5分

19. 解:(1)∵关于的一元二次方程有两个实数根,

∴△ ………………… 1分


………………… 2分

(2)∵取最大整数,

………………… 3分


, ………………… 4分


………………… 5分

20. 解:(1)∵一次函数的图象与轴交于点


………………… 1分


∵一次函数的图象与正比例函数的图象交于点

, ………………… 2分

. ………………… 3分

(2)设点的坐标为,过点ADx轴,垂足为点D

∵△的面积是




∴点的坐标为 ………………… 5分

过点ADx轴,垂足为点D

∵△的面积是




∵点的坐标为

∴点的坐标为

21. (1)画图正确 ………………… 3分


(2)完成下面的证明.

证明: ∵直线的垂直平分线,



∴四边形是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)(填推理的依据). ………………… 4分


∴四边形是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形)(填推理的依据).

………………… 5分

22. 解:(1)△ ………………… 1分


无论a取何值,都有, ………………… 2分

即△≥0

∴方程总有两个实数根. ………………… 3分

(2)


………………… 4分

∵方程有一个根大于0,


. ………………… 5分

23.解:连接EC. ………………… 1分

∵四边形ABCD平行四边形

AOOC, ………………… 2分

OEAC

OE是线段AC的垂直平分线,

ECAE= 4, ………………… 3分

在△DEC中,



, ………………… 4分


………………… 5分


(舍负). ………………… 6分

24. 解:(1)∵将点A,2)向右平移3个单位长度,得到点B

B,2) ………………… 1分

∵点B在直线


………………… 2分

∴点B的坐标为(,2) ………………… 3分

或把代入中,


∴点B的坐标为(,2),

∵点B是由点A,2)向右平移3个单位长度得到的,

∴点A的坐标为(,2),


(2) 把点A,2)代入中,

, ………………… 4分

把点B,2)代入中,

, ………………… 5分

的取值范围是. ………………… 6分

25. 解:(1)补全甲班测试成绩的频数分布直方图置正确;……………… 1分


(2)在乙班15名学生测试成绩的频数分布表中,a7b4. ……………… 3分

(3)在甲班、乙班15名学生测试成绩的平均数、众数、中位数、方差表中x85y80 ………… 5分

(4)你认为哪个班的学生掌握”党史”相关知识的整体水平较好,说明理由.

乙班,因为甲班、乙班15名学生测试成绩的平均数一样,而乙班15名学生测试成绩的方差比甲班小.………………… 1分

26. 解:(1)∵令


∴点C的坐标为(0,4) ………………… 1分

(2)”=” ………………… 2分

(3)当直线AB与一次函数ykx+4(k≠0)图象平行时,………………… 3分

设直线AB的表达式为


解得:

………………… 4分

当一次函数ykx+4(k≠0)图象过线段AB的中点时,

设线段AB的中点为D

∴点D的坐标为(3,1)

CA=CB

CDAB,

∴点A(2,0),B(4,2)到一次函数ykx+4(k≠0)图象的距离相等…………5分


. ………………… 6分

k的值为

27.证明:(1)

∵四边形BEDC是正方形,

BDEC, ………………… 1分


在四边形ABOC中,

, ………………… 2分


………………… 3分

(2)线段ABACAO之间的数量关系是

过点OOFAO,交AC的延长线于点F. …………………4分




.




∵四边形BEDC是正方形,

OBOC

在△ABO和△FCO中,


∴△ABO ≌△FCO

ABFCAOFO, ………………… 5分

∴ △AOF是等腰直角三角形,

………………… 6分


. ………………… 7分

28. 解:(1)①EF ………………… 2分

②过点AAMy轴于点M

∴点M的坐标为(0,1)且AM=2,

∵点B为点A的”和谐点”,

BM=2, ………………… 3分

………………… 5分

(2) ………………… 7分

发表评论